O Pensamento Computacional (PC) está ganhando cada vez mais adeptos no mundo em diversas áreas do conhecimento, incluindo a área da educação.
Portanto, torna-se relevante entendermos do que se trata de fato. Nesse sentido, há relatos e evidências de que algumas pessoas associam o PC a dispositivos computacionais, ou seja, elas creem que, para ser desenvolvido, ele necessita, obrigatoriamente, de um computador ou algo com capacidade similar de processamento.
Para esclarecer esse ponto, detalhar do que estamos tratando e estabelecer sua conexão com a educação, escrevi um breve artigo na Revista Escola Particular sobre o tema.
Se for de seu interesse, acesse-o e deixe seus comentários nesse post.
Boa leitura!
Créditos da imagem: https://www.freepik.com/free-vector/colorful-brain-icons_764996.htm#page=1&query=brain&position=4
Prof. Carlos Sanches
Muito interessante esse asssunto, pois faço mestrada nessa área
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