Recurso de aprendizagem brasileiro na Code Week 2020

É com muita honra que anuncio a publicação de um recurso brasileiro na página Aprender da Code Week 2020. Para ver/acessar esse recurso, basta rolar a página para baixo e procurar pelo nome BANCO ONLINE ou digitá-lo na barra de pesquisa “Procurar recursos”. Trata-se de um projeto relacionado à aprendizagem do pensamento computacional e da…

A Code Week 2019 bateu vários recordes

A Semana do Código – Code Week – da União Europeia é um movimento conduzido por voluntários e entusiastas da codificação ao redor do mundo. Ele é apoiado pela Comissão Europeia e pelos ministérios da educação da União Europeia e dos países dos Balcãs Ocidentais. Em 2019, vários recordes foram atingidos, tais como 4.2 milhões…

Embaixador Code Week 2020 para o Brasil

Com muito orgulho e alegria recebi o aceite do pessoal da Code Week/Comissão Europeia para exercer a função de embaixador da Code Week 2020 para o Brasil. Essa função faz com que eu seja responsável pela orientação, análise, ajuda e tudo mais que esteja relacionado às atividades desse evento para os participantes brasileiros. Sendo assim,…

#CodeWeek 2019 Event – English Version

Acesse a versão em Português This post refers to the event we created that was approved at European Code Week – #CodeWeek 2019. With this, we receive the badge “organiser” – which honors us a lot. This is a teacher lesson plan that addresses problem solving – understanding and carrying out an Arrhenius acid-base reaction…

Evento #CodeWeek 2019 – Versão em Português

Access the English version Esse post se refere ao evento criado por nós e aprovado na Semana Europeia de Programação / Código – CodeWeek 2019. Com isso, recebemos o badge “organizador” – o que muito nos honra. Trata-se de um plano de aula para professores que aborda a resolução de um problema – o entendimento…

Competências e habilidades digitais para professores e alunos

Linguagem de programação baseada em blocos; html; mp4; mp3; Scratch; Google Drive; One Drive; Nuvem; Audacity; pensamento computacional; JPEG; PNG; H263; taxa de bits; byte; xlsx; pptx; webM; fps; curadoria de conteúdos online; edição de vídeos/imagens/áudios; download; upload… Caro educador, você conhece, sabe o que são e para que servem – ou como “atuam/funcionam” –…

Desenhando Polígonos regulares com Scratch

A implementação da nova Base Nacional Comum Curricular – até os Anos Finais do Ensino Fundamental – está na pauta das escolas brasileiras esse ano, devendo estar concluída até 2020 se tudo correr dentro do previsto. Diante disso, precisamos nos preparar com informações, estudos, formações, preparação de materiais, adequação de currículos e tudo mais, para…

Pensamento computacional: como começar a trabalhar com ele nas suas aulas mesmo sendo leigo(a) no assunto?

De acordo com a nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC – a competência 5 – Cultura Digital – está definida como “Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos,…

Projeto de produção e edição de vídeos como proposta pedagógica

Como podemos abordar um determinado tema/assunto/tópico em sala de aula? Existem muitas maneiras, métodos, materiais e estratégias, não é mesmo? Vejamos alguns: leitura de textos; pesquisas; debates; vídeos; áudios; aulas expositivas; metodologias ativas, etc. Nessa perspectiva, ao ler um artigo sobre a transposição do rio São Francisco, observei que as palavras “Bacias Hidrográficas” – que…

Formação de Professores em Tecnologia Educacional na sua Escola

Os cursos/projetos da TecnologiaEducaBrasil para a formação de professores em TE – Tecnologia Educacional – têm como pilares o desenho de tudo que será abordado de acordo com as metas e objetivos pedagógicos da escola e a avaliação constante do processo. Ou seja, tudo será avaliado antes, durante e depois de cada formação. Além disso,…

Metodologias de ensino (ou, melhor, de aprendizagem): ontem e hoje

Aprendizagem Baseada em Projetos, Ensino Híbrido ou Design Thinking, entre outras. Há alguma semelhança entre as propostas atuais e as já conhecidas dos séculos passados? Certamente. As propostas e objetivos das novas metodologias de ensino/aprendizagem têm ligações ou semelhanças com as do passado? Em 1932, Anísio Teixeira, Lourenço Filho e Fernando de Azevedo foram líderes…